帮助
‍海­棠­每天早晨依旧在学校门口卖早餐,沈芳君的出院之后‍海­棠­也把她拉进来。
刚开始沈芳君只是帮着‍海­棠­卖早餐,沈芳君无论是收钱还是抓社饭动作都显得有几分的僵硬。
过了几天之后,‍海­棠­看到了她的改变,她的动作越发的熟练,对人不再是一副面无表情的模样。
沈芳君看到那些小同学甜甜的叫着她姐姐,还有其他的同学也是对她非常和善。她以前遇到的人无不是避她如蛇蝎又或是在背后偷偷的嘲笑。
这样的情形是她从未想到过的,也让她十分欢喜。
‍海­棠­晚上会去沈芳君的家里给她补习功课,把她白天上课时不懂的一一给她讲解。
“听懂了吗?”‍海­棠­放下手中笔耐心的问她,沈芳君的成绩虽然差但好在并不是一问三不知。更何况她现在还是初一正是打基础的时候,因此也不算是太糟糕。
沈芳君轻声的“嗯”了一声,‍海­棠­又给她出了一道类似的题目,“把这道题做出来。你要学会如何运用已知的知识去解决未知的问题,所有的题都是来源于课本。想要提高成绩,想弄懂课本。”
沈芳君觉得她说得非常有道理,因此她说什么她就认为是什么。在做题是她先将已知的条件在图上标记出来,然后在思考它的问题是什么。
‍海­棠­翻阅着她的练习册,初中的课本都有一套配套的练习册。不过她倒是做了一些,还是错的。
过了十多分钟,她将草稿本递给秋‍海­棠­,“师父,你看一下。”
‍海­棠­看了她的做题步骤,最后再是她的答案,满意的点头:“不错,孺子可教。今天的知识都懂了吗?”
“懂了,师父有些时候教的比老师还详细。”
‍海­棠­没理会她的彩虹屁,把课本拿出来丢给她:“你是不是从来就没有预习?先将课本给预习了,你只有预习了你才会知道那些题是你不懂的或者是迷惑的。预习完了之后,再把后面的习题做了。”
“我以前也是想预习课本的,可白天的问题都没有懂,晚上就一直研究。结果……”
“结果时间浪费了,但你还没有学会。”‍