n on me”（甜心！是的，拜托妳～～何不直接过来，把妳给我？）

    尤其不知道是哪个天才，提议要练习一个二部轮唱，我被分配到第二部的那一组，每次都要很努力才能克制自己不被身边唱第一部的同学拖着走！

    “小幼！”

    “干嘛？”子涵的语气很正经，是我唱得太难听吗？

    子涵推了一下大眼镜，然后用只有我能听得见的声量调侃我！“妳要好好练习……因为妳搞不好有机会对着小薇老师唱这首歌哦！”

    我靠！现在……现在是下课时间，但是可以不要挑这种时间开玩笑吗？加恩就在旁边耶！“真是够了哦！林子涵！”我站了起来。

    “哈哈哈！小幼生气了！”

    有这么开心吗？真是的，有种妳就不要跑！

    *

    子涵根本就是在开玩笑，她虽然身为少数在班上知道我喜欢老师的朋友，很多事情我也实在很难跟她分享。

    我与小薇老师的讯息就停留在我回答的那句“呵呵”；两天了，之前为了练习排球而拉的群组偶尔还是会冒出几条讯息，而老师也会贴一些日本职业女排的影片给群组里的我们看，不过整体来说，群组之间的聊天就像已经要过去的冬天，还持续围绕着我们。

    就像我与老师之间的关系。

    小薇老师那句话在试探什么，我很清楚。

    ‘幼璇多少知道吧？’

    对，我知道。我从颖嘉学姊那里知道的。

    我知道妳跟八班老师曾经在一起过；知道妳们从学生时期开始交往，却不知道为什么而分手了。

    我还知道她没放弃挽回妳，知道那一封信就能造成妳心情上很大很大的影响……

    我知道妳还喜欢着她。

    我拿什么去跟八班老师比较？

    她这么漂亮，身材好、两个人十几年的交情，又哪里是我这只丑小鸭可以比较的？

    虽然很残酷，但这是事实；我是输了，在小吃店里，八班老师明显的下马威等于是要我打退堂鼓。

    像是在跟我说“放弃吧！妳赢不了我的”。

    我知道，小薇老师，其实我都知道……

    因为国文小老师的身分，我还能跟小薇老师多一点接触，在练习唱英文歌的时候偶尔给老师听到，她还会调侃般的说“幼璇都在练英文，国文被妳们抛弃了”之类的。

    剩下的互动就是一般般；我也没再有机会抓着老师问颖嘉学姊的事。

    倒是除了开学第一天被八班老师特别关切之后，星期四、五连续两天，早自习的时候我都有注意到八班老师特别在我们班停留了一阵子，而且……不知道是不是我反应过度，我总觉得她在看我……特别特