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    “一中本场比赛的首发门将是23号柯佩韦。后防线上，从左到右是10号卢卡，6号赫明明，5号叶芮阳，3号米乐。中场是20号何宏晖和4号李百川。9号阎希是单前锋。我说得对吗？”姐姐像是在征求临时搭档的意见。

    “大概吧。”他回答道，声音更加沉闷，兴许是穆铮没理他的缘故。而在远处召集队友喊话的我怎么也不会知道看台上是这样一种氛围。

    比赛开始了。

    “卢卡接到阎希开出的皮球，回传给赫明明。明明大脚长传，对方的后卫有点冒顶……”

    “打门呀！打！”

    画面里的阎希带球突入了禁区，在学学的叫喊声中，他轻轻将球往右后方一敲。插上的米乐得球便是一脚远射，还是用左脚踢的。皮球稍稍高出了横梁，跃起的理工门将似乎心有余悸地朝队友们摊了摊手。

    “还不错，射门质量还是可以的！”姐姐鼓励道。

    “对嘛！不能怂，就是要打出气势！”学学补充。

    似乎随着裁判启示般的一声哨响，隔阂的壁垒显现出了可以被打破的迹象。我们因为这项运动认识了彼此，正是随着它的开始，所有人都来到了一个全新的世界。它隔离了臃肿的作业、反复的考试与张望的眼睛，将我们聚焦于绿茵场上的奔跑与跃动，忘却了作为支持者以外的其他身份，一切都随皮球的运动与弹射化作了共同的声音。

    但赛场上的人绝对无暇考虑这些。当艾尼瓦尔高大的身躯真正站到身边时，强大的压迫感随影子从脚下覆盖到了头顶。只要他一得到皮球，就会像一辆无坚不摧的坦克一样在我们的防区内横冲直撞，碾来碾去。幸亏我们听取了明明的意见，尝试去切断他与霍宇齐的连线。教练安排阿晖首发，只给了他一个任务：从头到尾死缠霍宇齐。他像甩不掉的膏药一样贴在理工的核心与大脑身边，不给他一点顺利接球的机会。而理工其他球员的传球都或多或少欠缺队长的精度与准度。他们的防守型后腰，背后印了个Scofraze的8号同学几次直塞都被川哥稳稳拦截。而老叶和明明轮流顶在了艾尼瓦尔的背后，他想转过身来也得费上好一番力气。天罗地网，这种针对性极强的防守恰是我们对强敌最好的尊重。

    “艾尼瓦尔前场拿球，叶芮阳扛住了。这里还需要协防，注意别犯规，不要给定位球……”

    “小心！别让他分出来！”

    “艾尼瓦尔给到了边路，队友插上助攻。低平球传中，要看住艾尼瓦尔，别让他抢点射门。卡住他的身位！”

    “这是什么防守啊！后点怎么漏得干干净净！”

    学学几乎是对着手机屏幕咆哮。我对理工的这次进攻印象挺深，老叶和明明一左一右死死把艾尼瓦尔卡在身后，球从我和他们俩中间穿过，待我转身看向身体左侧时，李天城已经在后点完成了打门。球力道十足地射到了边网上，从视频里看好像进了球门似的，悬得很。

    “没进就好，没进就好。”这回心有余悸的换成了姐姐，她不断重复着，仿佛在给自己压惊。

    然而一波未平一波又起，这回艾尼瓦尔是碾到了我们的禁区里。如岳隐所说，他并不只是一个单靠身体吃饭的“糙汉”，脚下动作也灵活得很。他在右边路得球后正对着米乐，并没有凭借人高马大的优势上前碾压，而是来了一套“踩单车”的动作，速率之快连米乐都跟得有些勉强。一系列假动作之后，米乐渐渐失去了重心，老叶忙赶来协防。眼见得又要面对两人的夹抢，艾尼瓦尔猛地一冲，突然提速抹过了米乐，想通过瞬间的爆发将我们的后防线生吞活剥。即将被甩开的米乐在身后探出腿来想踢走皮球，却被艾尼瓦尔敦实的身体生生弹开了，像击打在盾牌上棍子被坚盾结结实实地反弹回来了一样，米乐一个踉跄竟摔倒在地