旁边教室拉着厚厚的窗帘，教室里黑暗又压抑。

    第一个进入的学顺手打开灯，寻个位置坐。

    李悦拉着卿八在边上坐，将美术书打开，道：“天美术课，是《清明上河图》鉴赏。《清明上河赋》那首诗，你记住了吗？”

    卿八点头。

    “那便好。”李锐开，“老师若点开《清明上河图》某一部分，问你从中看到了什，你根据画面内容背诗，并翻译一就以了。答错了也没关系，看在你诗背得好的份上，老师会很满意的。”

    卿八点头，将李锐的答题要诀记。

    美术老师是个留着小辫子的年轻老师，他打开多功电脑，将《清明上河图》这幅画投影到黑板外边悬挂的白色幕布上。

    “天我上课，讲解《清明上河图》这幅画。《清明上河图》这幅画，是齐代画家李一民先生，根据《清明上河赋》这首诗所画。齐代舜天帝开启天元盛世，他在位期间，都城繁华，万民安居乐业。为贺舜天帝不惑大寿，李一民先生画这副《清明上河图》，称颂舜天帝传世功绩。”

    “卿八，你先背诵《清明上河赋》全文。”美术老师话锋一转，喊卿八答题。

    李锐没敢偏头，不过她眼底再次盛满怜悯。

    怜的卿八，现在就背诵全文，之后答题，她教给她的答题小心机，就没法用了。

    卿八起身，不缓不急地开始背诵。

    她咬字清晰，没有停顿，像是将这首诗背过无数遍，此时以做到随心所欲地吟哦。

    美术老师听卿八背完全文，面上好看不。

    他笑道：“原来是个瘸了腿的美丽小鹿，坐。”

    瘸了腿，意为偏科；美丽小鹿，意为好学生。

    李悦听到这个评价，心花怒放，卿八变成好学生了。

    刚高兴没多久，李悦便听到老师再次喊起卿八，“卿八，你来回答一，你如何看待楠山告御状，诬告李一民先生窃取他《清明上河图》一事？”

    李悦：“……”

    卿八还是差学生。

    卿八：“……”

    你都说是诬告，让知道真相的我如何回答？

    第25章 世界二·清明上河图（2）

    卿八不想去挥刀， 用意念按住良心，诚恳地回答：“有才者，人妒；无才者， 当努力提升己，别想着走那些邪门歪道。”

    没错， 她说的是李一民。

    美术老师愈发满意， 示意卿八坐，道：“答得不错，有才者，天生便会遭人嫉妒，他灵光一闪的天赋，是对社会最大的贡献， 而这， 是你这群失败种怎学也学不来的。失败种， 就该认清己的地位，老老实实承认己的不足， 别妒忌攀扯那些优秀的人，不然衬得己太笑。”

    “如那楠山，天赋普通，对社会更是毫无贡献，居然得了癔症，上告天听，说李一民先生窃取他的大作。他一个合该淘汰的失败种，他配吗？”

    美术老师一个一个失败种，来形容底那些学生，来否认边学生，听得让人极为不适。

    但边学生都已听习惯， 对此已经麻木。

    他端端正正地坐着

    ，凝神关注地听课，像是没有感情的木偶。

    卿八禁不住凝眉，举起手。

    老师没理会卿八，继续道：“除了楠山，历史上还有张一潭、明无定、惠真也来夺取《清明上河图》这幅画的所有权，害得己晚年不保，真是悲叹。”

    卿八再次举起手，举得高高的。

    美术老师不好当做没看到，道：“卿八学，你有什事？”

    卿八站起，道：“老师，我觉得你说错了，我不是失败种，我虽然成绩不好，但我其他方面极为优秀。”