通过心灵对话，吴时雨知道顾俊在这次评审的头三天时间里，除了2号那天是从下午开始，每天都是从早上八点，就在评审室坐好然后开始接受各种测试，一直到晚上九点才结束。

    中间除了午餐、晚餐和上洗手间，其余时间都在测、测、测。

    第一天、第二天主要做的人格测验，而第三天是智力测验。

    各种测验、发展量表、适应量表做了一整天，包括有韦氏量表、比奈量表、瑞文测验、考夫曼儿童能力成套测验……

    吴时雨当初特训时也跟沈博士学过一点心理学，对此就有疑问了，做这些测验是为了什么？

    她能理解那些人格测验，比如句子完成测验，评审员给出一个句子的开头或结尾，再由被试者补全它。像评审员说“小明宁可……”被试说小明宁可在麦当劳里饿也不在肯德基里饱。

    如果被试是真心真意地做，这种测验挺能表现出来一个人的想法。

    但是，但是，智力测验的发展量表是给0-3岁的婴幼儿用的，因为4岁以前的小宝宝智力和生理功能的发展和分化不完全，才用这种方式。4岁以后就用测验和适应量表来测查了。

    咸俊过完今年的生日就24岁了，为什么还要做一些婴幼儿才做的发展量表？

    是想知道咸俊是不是天才，还是想知道咸俊有没有返老还童？可他也还没老啊。

    吴时雨是不太懂了，这种测验似乎除了给咸俊造成更大的心理压力，没什么用处。

    而且咸俊说不只是婴幼儿期（0-3岁），还有学龄前期（4-6岁），儿童期（7-12岁），全部都测得很重。

    “可能是我多疑吧……”顾俊对她说，声音透着疲惫：“我感觉这些测验在带我去回忆……我曾经是莱生会灵童，在我很小的时候，一定有做过各种不同的智力测验……莱生会那帮人对我很重视，他们应该会希望我表现出超凡的智力水平……今天我做了很多这种测验，就是像在挖掘一个儿童不寻常的智力……”

    “咸俊，你有点怀疑这些测验的真正目的？”这个想法，让吴时雨心中的担心更甚。

    “目的应该还是想弄清楚我……”顾俊又说，“但可能不只是精神状态，还有别的什么。”

    三天时间，即使是分隔两地，而且只有寥寥的几句心灵通话，吴时雨亦能感觉得到，顾俊的精神压力越来越重。

    那份重量直接影响着他们的心灵连系，每一次相比上次，她都觉得更加费劲。

    以前是5G信号，短短三天而已，就变得跟BB机似的，而这次全面评审还不知道要持续多少天。再这样下去，得回到通讯基本靠吼的石器时代。

    吴时雨想为顾俊做点什么，却不知道自己能做什么。

    她被关在这间幽静的安全屋，手机一开始就被收走了，也没有电话，这里守卫严密得连祖各也溜不进来。

    想来想去，好像还是只能用好心灵通话的机会多安慰几句。

    元宵节这天，在顾俊往常的早餐时段，吴时雨向他心头敲了门。

    “元宵快乐！今天什么安排？”

    顾俊之前告诉过她，每天的测验安排都没有事先通知，直到前一刻才会晓告。

    过了没一会儿，顾俊的声音出现：“今天还是没假，等会要做神经心理测验，评估我的脑功能。”

    神经心理测验有单项测验和成套测验两种，测查包括感知觉、运动、言语、注意、记忆、思维等，它可用于正常人，更常用于脑损伤病人的临床诊断和严重程度评估。

    顾俊是受过脑损伤的，还装有一块PEEK头骨，这些测验在当时的康复期就有做过，那时候没什么问题。

    这些测验做得可不快，估计又得忙上一